//PRINCESA LALLA HASNAA VISITA ECO-ESCUELA “AL MASJID” EN AIN AUDA

PRINCESA LALLA HASNAA VISITA ECO-ESCUELA “AL MASJID” EN AIN AUDA

Su Alteza Real la Princesa Lalla Hasnaa visita la Eco-escuela “Al Masjid” en Ain Auda, Marruecos.

Su Alteza Real la Princesa Lalla Hasnaa, presidenta de la Fundación Mohammed VI para la Protección del Medioambiente, visitó, viernes en Ain Auda (prefectura de Sjirat-Temara), la Eco-escuela “Al Masjid”, con motivo del duodécimo año del programa Eco-escuelas, uno de los programas más importantes de la Fundación para hacer de la educación al desarrollo sostenible una parte integrante de la educación de los niños.

Durante esta visita, Su Alteza Real conversó con los alumnos del comité de seguimiento de la escuela, niños de cinco a doce años que se movilizan con convicción desde 2010, fecha de adhesión de su establecimiento al programa Eco-Escuelas. Presentaron a SAR la Princesa Lalla Hasnaa los eco-gestos diarios y las buenas prácticas que utilizan para la gestión del agua y el ahorro de la energía.

Abordaron con Su Alteza Real los problemas del clima y de la energía a través de un juego facilitada en Internet por la fundación a fin de sensibilizar a los niños sobre estos grandes retos.

Los alumnos mostraron, también, a SAR la Princesa Lalla Hasnaa su interés por la preservación de la biodiversidad mediante la presentación de las plantas aromáticas y medicinales que plantaron en el espacio verde de la escuela.

Su Alteza Real se informó, también, de las iniciativas de los alumnos para clasificar y valorizar los residuos de su establecimiento o para ahorrar agua en el jardín de la escuela mediante la utilización de un sistema de riego localizado con botellas PET.

La escuela “Al Masjid” es un ejemplo exitoso del programa Eco-Escuelas. El compromiso de sus alumnos le permitió obtener la Bandera Verde desde 2012, la más alta distinción del programa, y renovarla cada año desde entonces. Movilizados por el comité de seguimiento, los 171 alumnos distribuidos en seis clases abordaron los diferentes temas del programa.

En 2012, trataron la gestión de residuos y la alimentación, y en 2013 y 2014 abordaron dos temas, la energía y la biodiversidad.

Los alumnos de la Eco-Escuela “Al Masjid “trabajan hoy en la transmisión de su experiencia a su entorno y a otros establecimientos. Realizaron, con la ayuda de la Asociación “Sonrisa de esperanza”, una “guía del alumno ecológico”.

Gracias al establecimiento de redes supervisado por la Fundación para permitir la difusión de las experiencias y las mejores prácticas, la escuela colaboró también en 2018 con otro establecimiento rural, la Eco-Escuela “Lboura” de Tarudant, Bandera Verde desde 2013, con que comparte hoy un juego sobre el consumo eléctrico de los aparatos domésticos, realizado con materiales reciclados.

Hoy en día, cerca de 1.925 escuelas están inscritas en este programa, entre ellas 262 con la bandera verde o uno de sus certificados intermedios. Esta red representa más de 717.853 eco-escolares orientados por 28.765 coordinadores formados por la fundación y el Ministerio de Educación Nacional.

Con esta ocasión, SAR la Princesa Lalla Hasnaa tomó una foto-recuerdo con todos los eco-escolares de la escuela “Al Masjid”, así como con el profesorado de dicho establecimiento.

Información y fotografía: MAP 

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La Voz del Árabe (LVÁ) – NOTICIAS – Cd. de México, marzo 22 del 2018

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